Silvana Calcagno

intero. In questo modo si agisce per portare le famiglie a contatto con le istituzioni culturali e per educare all’arte fin dai primi anni di vita, quelli più fecondi per l’apprendimento. Si stimola, inoltre, il legame dei cittadini, anche quelli più piccoli, con il patrimonio culturale e artistico del territorio, il senso di identità e di appartenenza, la familiarità con un luogo essenziale per la formazione e l’educazione, ma spesso estraneo, come il museo.

 

Le famiglie che partecipano all’iniziativa possono scegliere un'opera o un luogo all’interno del museo e scattare una fotografia che potranno, poi, stampare e applicare al passaporto a ricordo della visita. Non può mancare il risvolto social del progetto, che prevede la condivisione delle fotografie sulle piattaforme social del museo con l'hashtag #naticonlacultura.

 

Lo scopo finale è, infatti, quello di diffondere questa iniziativa in tutti i luoghi di cultura d’Italia e d’Europa. “Nati con la cultura” è stato già adottato da Lecce, Siena e Brescia e ci si auspica che diventi un progetto europeo. Rispecchia, infatti, le direttive della strategia 2014-2020 dell’Unione Europea che vuole affidare alla cultura un ruolo trasversale di primo piano.

Non a caso, recenti studi provenienti dai paesi scandinavi, dall’Italia e dagli States, hanno attestato come sia importante e benefico il legamo tra arte e benessere fisico e mentale. Non più solo il reddito o l’occupazione, ma anche le attività culturali, gli hobbies creativi, le passioni artistiche determinano il benessere degli individui e riducono per il 35% il rischio di morte e per il 40% il rischio di demenza.  

 

“Nati con la cultura” è, infatti, solo un passo verso il “recupero delle radici umanistiche della scienza medica”. È il tassello, fondamentale, di un quadro più ampio che riguarda pazienti, medici, operatori e cittadini per trasformare gli ospedali e le cure mediche da grigi a colorati: sia la qualità dell’ambiente in cui avviene la degenza, sia la partecipazioni ad attività culturali durante le cure, influiscono positivamente sul processo di guarigione, sull’umore e sulla capacità di reagire e rispondere in maniera attiva alla malattia. Trasformare, allora, le pareti di un ospedale da grigie a verdi, ad esempio, non è più un semplice gesto estetico, ma un contributo effettivo al benessere dei pazienti. Così come pensare di poter dipingere, fare un corso di danza o ascoltare della musica, proprio mentre si è pazienti di un ospedale.

 

Il confine tra cultura scientifica e cultura umanistica, quindi, si assottiglia sempre più fino a scomparire. Inizia un percorso affascinante e produttivo che si conclude con un maggiore benessere fisico e intellettivo per l’intera società e comincia proprio al momento della nascita. 

 

Silvana Calcagno